Republica Bolivariana
de Venezuela.
Ministerio del Poder
Popular para la Educación.
El tigre Edo
Anzoátegui.
Universidad
Nororiental Gran Mariscal de Ayacucho.
Comunicación y
Lenguaje Escrito.
Docente: Mercedes Mendoza.
Bachiller: Silvana Moroni.
El lenguaje escrito es la representación de una lengua por medio del sistema de escritura.
Es una invención y como tal debe ser
enseñada, a diferencia del lenguaje hablado o del lenguaje escrito, que son aprendidos
espontáneamente por exposición, especialmente en la infancia.
El lenguaje escrito existe solamente como
complemento de un lenguaje hablado. Ningún lenguaje natural es solamente
escrito. Los lenguajes escritos evolucionan más lentamente que sus
correspondientes lenguas habladas. A diferencia de la oral no está sometida a
los conceptos de espacio de espacio y tiempo, aquello que es escrito perdura
eternamente.
Posee un sistema dotacional; éste es entendido como un
conjunto de signos gráficos que tienen reglas que se deben respetar; estos
signos gráficos se subdividen en dos tipos: la escritura alfabética (letras y
signos de puntuación) y el sistema de cifras (números).
Origen de las primeras manifestaciones del lenguaje escrito:
La historia de la escritura
se remonta a la prehistoria. Entonces se escribía sobre piedra. El hombre
primitivo, recurrió a los más diversos signos de expresión, tanto oral como de
gestos, o bien materiales, como nudos, y finalmente dibujos.
Estos dibujos, son los que
se conocen como las pinturas rupestres. Estos dibujos, son los que se conocen
como las pinturas rupestres. La mayoría de estos no se ha podido encontrar el
significado.
El
ser humano, en su lucha por sobrevivir, se ha visto vio en la necesidad de
adquirir nuevas formas para su comunicación. Las primeras manifestaciones
fueron a base de gestos, muecas, sonidos, la voz, y los dibujos que fueron el
inicio del proceso del lenguaje escrito.
El
lenguaje escrito ha evolucionado a la par del ser humano tras la invención de
nuevas tecnologías, pasando de dibujos en cuevas a jeroglíficos en las paredes,
el poder transportar el conocimiento con la invención de las tabletas y luego
del papel, la máquina de escribir, la distribución en masas con la llegada de
la imprenta, hasta llegar a hoy con la escritura digital.
Características
·
Se usan letras, tildes y signos de puntuación para
construir el lenguaje.
·
Es reflexiva, organizada, elaborada y lógica.
·
Expresividad: es menos expresivo, por eso es más fácil
expresar lo que queremos.
·
Vocabulario: se puede usar un vocabulario más extenso y
apropiado, ya que da tiempo a pensar más y a corregir si nos equivocamos.
·
Para escribir bien hay que leer mucho.
·
Es una actividad organizada y voluntaria.
·
La estructuración es grafica.
·
El mecanismo de la realización es más compleja.
·
Es el resultado de la enseñanza especial.
·
No se pudo simplificar y para especificar hay que
detallar.
Ventajas del lenguaje escrito.
·
El lenguaje escrito lo puedes redactar mejor, tienes más
tiempo para pensar las palabras adecuadas.
·
Todo lo que escribas
quedará perpetuado ante el tiempo, siempre estará así para ti o para el mundo
si es un escrito muy valioso.
·
Tener un excelente
lenguaje escrito nos ubica dentro del grupo de personas cultas y con buena
formación en el área del lenguaje.
·
Poseer una rica
competencia lingüística, nos facilita la realización del proceso de
comunicación efectiva.
·
La práctica del
lenguaje escrito ayuda a perfeccionar el lenguaje oral.
Desventajas del
lenguaje escrito.
·
La comunicación
pudiera ser deficiente, al no ver los gestos o la expresión en el rostro de
quien habla.
·
Se puede mal
interpretar lo dicho.
·
Pueden haber faltas
ortográficas al escribir.
·
No sabes lo que estaba
pensando la persona al momento de redactar un documento.
Importancia del
lenguaje escrito.
Los seres humanos han tenido
una profunda necesidad de plasmar experiencias en forma escrita, a través de la
evolución de la historia.
El lenguaje escrito es la
representación de una lengua por medio del sistema de escritura. Existe
solamente como complemento para especificar el lenguaje hablado.
Las últimas investigaciones
sobre el aprendizaje del lenguaje escrito mencionan que éste se da de manera
total y no fragmentada. Por esta razón los maestros requieren cambiar sus
formas de enseñanza.
Las conversaciones que
llevamos a cabo en tiempo real se realizan, evidentemente, por lenguaje
escrito.
